股票配资最信任的 2025年浙江大学教育博士考博参考书、复习经验
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一、浙江大学教育博士考博招生人数、考试科目（@六道口考研小霸王）马老师解析
报考条件：
（一）考生来源
学校课程与教学领域招收具有中小学幼儿园教师资格证，有较高教学成就、较强研究能力的中小学、幼儿园优秀教师，以及在省市区县教育研究机构（含教研室）从事基础教育教学研究的人员。
教育领导与管理领域招收具有相当成就的各级各类学历教育学校管理人员，不招收教育行政机关、教育机构、培训学校工作人员和高校专任教师。
申请者须具有硕士学位，有5年及以上（计算截止至录取当年入学之日）教育及相关领域全职工作经历。
（二）外语水平须符合下列条件之一
1. 新版大学英语六级成绩426分及以上，或旧版大学英语六级成绩合格及以上。
2. 英语专业八级合格。
3. WSK（PETS 5）达到合格标准。
4. 雅思（学术类）5.5及以上。
5. 新托福80及以上（不认可家考成绩）。
6. 参加英文授课学习，并通过英语撰写学位论文、获得学士及以上学位。
7. 德语、法语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）B2级。
8. 日语达到二级（N2）。
9. 俄语达到俄罗斯联邦对外等级考试（ТРКИ)2级，或俄语专业四级及以上水平。
10. 其他与之相当英语水平。
（三）学术水平须符合下列条件之一
1. 以第一作者身份（或硕士导师排名第一、本人排名第二）至少公开发表1篇与所报考专业相关的高水平学术论文（含录用，翻译或编译类文章除外）。
2. 以第一作者或独立作者身份出版与所报考专业相关的专著。
3. 具有副高及以上职称，或正高级教师、特级教师、国家“万人计划”教学名师，或主持与报考专业相关的省级或以上级别研究课题；同时须以第一作者或独立作者身份至少公开发表1篇与报考专业相关的学术论文（翻译和编译类文章除外）。
4. 有其他与此相当的研究成果或其他特别突出的科研业绩。
【报名时须递交的材料如下】：
（1）报考材料目录（见附件）。
（2）报名信息表（见附件，须本人手写签名）。
（3）考生本人身份证复印件（正反面置于同一页面）。
（4）外语水平证明材料复印件。
（5）硕士学位证书电子认证报告和学历证书电子注册备案表。学历学位证书在国（境）外院校获得的，报名时须提交由教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》复印件。
（6）硕士课程成绩单（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章）。
（7）研究成果清单（见附件）和证明科研水平、能力的材料：包括已发表论文的全文及检索证明（外文需要）、录用论文的全文及正式录用函复印件、项目立项或结题证明（须加盖单位公章）。
（8）各类获奖证书复印件（若有）。
（9）个人自述。
（10）攻读博士学位研究计划书（3000字以上）。
（11）硕士学位论文封面、目录与摘要页。
（12）教育博士报名推荐表。
（13）硕士学位论文全文。
（14）两封报考学科专业领域内教授（或相当专业技术职称专家）的专家推荐书，推荐意见必须由专家本人撰写并手写签名。
【材料递交方式和递交时间】
电子版材料：第（1）至第（11）项整理成1个PDF文档，第（12）项和第（13）项2个单独PDF文档，将上述3个PDF文档制作成1个压缩包，按照《浙江大学2024年普通招考博士研究生招生第二次报名的通知》要求在指定时间内上传至浙江大学博士研究生报名系统。
纸质版材料：将第（1）至（11）项装订成册，第（13）项单独成册，与第（12）项材料一同寄送；第（14）项可由专家单独寄送，也可与上述材料一同寄送。请在2024年4月10日前寄送纸质版材料（以寄出日期为准），逾期不予受理（为防止材料丢失，只接受EMS寄送）。所有材料提交后将不再退回。
二、浙江大学教育博士考试推荐阅读书目（@六道口考研小霸王）《教育学基础》 十二校联编 教育科学出版社
《教育管理》 陈桂生 华东师范大学出版社
《教育管理学》 陈孝彬 北京师范大学出版社
《课程与教学论》 王本陆 北京师范大学出版社
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽师范大学出版社
《教育研究导论》 宁虹、蔡春 北京师范大学出版社
马老师推荐阅读期刊
《教育研究》 中国教育科学研究院
《教育学报》 北京师范大学
《教师教育研究》 北京师范大学
马老师解析
以上书目及相关期刊是考博考生理论知识建立的载体，如何从书目、论著中抓取核心内容，从核心内容中遴选出常考的考点和最新热点并归纳成为专题，是考生复习备考第一阶段最需要完成的任务。如果有条件的话，建议大家可以在专业课博士辅导老师的指导下来高效率、高质量地完成这项工作，为整个备考的成功构建一个良好、扎实的基础。
三、浙江大学教育博士考试安排（@六道口考研小霸王）浙江大学教育博士综合考核以现场面试形式进行。
考核内容及方式学院各招生专业（领域）组织成立考核工作小组，对考生进行综合考核与评价，从全方位考核考生的政治思想、品德、学业基础、学术创新能力、培养潜力和外语应用能力等方面。
考核内容包括考生个人陈述、问答两个环节，每生不少于30分钟。
个人陈述时间不多于10分钟，包括个人经历、学习工作或科研业绩、攻读博士研究计划、个人专长等，可结合PPT汇报。
面试小组须对每位入围综合考核学生进行综合面试。面试满分值共为100分，合格分为60分，面试成绩取面试小组各成员打分的平均分。综合面试不合格者不予录取。
综合成绩核算专家材料审核与综合面试成绩满分值均为100分，合格分为60分，不合格者不予录取。各学科根据考生综合分的排序，其中材料审核成绩占30%、综合面试成绩占70%，在学科录取额定数内确定拟录取名单。
综合成绩＝材料审核成绩×30％＋综合面试成绩×70％。
四、几深考博授课体系（@六道口考研小霸王）第一阶段：框架的构建和重点的掌握
核心参考书的框架体系建立和考点整合，理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。
第二阶段：专题讲解
在第一阶段的基础上，给学员总结常考的专题，进行深化和凝练，以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段：热点和出题人的论文
对出题老师的研究重点，最新论文成果和上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析。
第四阶段：历年真题讲解
对历年真题进行最深入的剖析，分析真题来源、真题难度，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段：模拟练习及押题
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。教会考生怎么破题，怎么安排结构股票配资最信任的，怎么突出创新点等答题技巧。
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